• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۴ پاسخ غیر تکراری از ۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۶۴ ثانیه یافت شد.

1. افزايش اثربخشي معلم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: اندرسن ، لورين ، 1945‏-‏

Library: Library of Higher Education Center of Samen Al-Hojaj (Khorasan Razavi)

Subject: a^80/8/14حكيم b^فتحي,تدريس=معلمان ‏-‏ اثر بخشي=معلمان ‏-‏ كشورهاي در حال رشد=برنامه ريزي آموزشي=برنامه ريزي آموزشي ‏-‏ كشورهاي در حال رشد

Classification :
371
/102
الف
846
الف
1377

2. افزايش اثربخشي معلم : مباني برنامه ريزي آموزشي

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: اندرسن ، لورين ، ‏-‏ 1945

Library: Library of Women Religious School of Hazrate Fatemeh (Tehran)

Subject: تدريس=معلمان ‏-‏ اثر بخشي=معلمان ‏-‏ كشورهاي در حال رشد=برنامه ريزي آموزشي=برنامه ريزي آموزشي ‏-‏ كشورهاي در حال رشد

Classification :
371
/102

3. افزايش اثربخشي معلم درفرايند تدريس

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: اندرسن، لورين، 1945‏-‏

Library: Library of Center for Management of Seminary Religious of Sisters (Qom)

Subject: تدريس=معلمان‏-‏ اثر بخشي=معلمان‏-‏ كشورهاي در حال رشد=برنامه ريزي آموزشي=برنامه ريزي آموزشي‏-‏ كشورهاي در حال رشد

Classification :
LB
1025
/3
/
الف
8
7
الف
1381

4. افزايش كارايي معلم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: اندرسن ، لورين ، 1945‏-‏ م

Library: (Library of Daneshvar High School Center of Neyshabour (Farhangian University (Khorasan Razavi)

Subject: تدريس=معلمان ‏-‏ اثر بخشي=معلمان ‏-‏ كشورهاي درحال رشد=برنامه ريزي آموزشي=برنامه ريزي آموزشي ‏-‏ كشورهاي در حال رشد

Classification :
LB
1025
/3
الف
8
الف
1381
  • »
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival